Quiz prova preselettiva Concorso DSGA 2019 - Database MIUR

AREA 5 - Legislazione scolastica

Quesiti RANDOM

5. 2641 - A norma dell'articolo 3 del d.P.R. 88/2010, quale indirizzo fa parte dei percorsi degli istituti tecnici del settore economico?

Grafica e comunicazione Sistema moda Turismo Informatica e telecomunicazioni

5. 2946 - A norma della legge 107/2015, l'alternanza scuola-lavoro, ora denominata percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento:

può essere svolta durante la sospensione delle attività didattiche per un massimo di 50 ore può essere svolta durante la sospensione delle attività didattiche per un massimo di 80 ore può essere svolta durante la sospensione delle attività didattiche non può essere svolta durante la sospensione delle attività didattiche

5. 2818 - In base all'articolo 5 del d.m. 83/2008, la revoca della parità scolastica è disposta:

dal Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca dal Capo dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione dal Direttore generale dell'Ufficio Scolastico Regionale dal Direttore generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione

5. 2690 - In base all'articolo 13 della legge 104/1992, gli insegnanti di sostegno:

partecipano ai consigli di interclasse e di classe a solo titolo consultivo esprimono la valutazione per i soli alunni con disabilità assumono la contitolarità delle sezioni e delle classi in cui operano non partecipano alle riunioni del collegio dei docenti

5. 2995 - In base all'articolo 5 del d.lgs. 262/2007, il programma nazionale di promozione dell'eccellenza degli studenti è definito:

da un comitato tecnico-scientifico nominato dal Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca Dal Direttore generale per lo studente, l'inclusione e la partecipazione dal Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca dal Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione

5. 2867 - La valutazione dell'insegnamento di religione cattolica nel primo ciclo di istruzione viene riportata, come previsto dall'articolo 309 del d.lgs. 297/1994 e dal d.lgs. 62/2017:

nel documento di valutazione rilasciato al termine dell'anno scolastico nel curriculum digitale dello studente in una speciale nota nella certificazione delle competenze

5. 2739 - Secondo l'attuale formulazione dell'articolo 3 del d.P.R. 275/1999, il Piano Triennale dell'Offerta Formativa è coerente:

con gli obiettivi generali ed educativi dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello regionale con gli obiettivi educativi e formativi dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello regionale con gli obiettivi generali ed educativi dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello nazionale con gli obiettivi generali e specifici dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello locale

5. 2611 - Il sistema dell'istruzione professionale, di cui all'articolo 1 del d.lgs. 61/2017, ha la finalità di formare gli studenti:

a tecniche produttive correlate con la macroeconomia regionale per la successiva iscrizione agli istituti tecnici superiori, previa frequenza di un corso integrativo annuale ad arti, mestieri e professioni strategici per l'economia del Paese all'iscrizione al secondo anno dell'istruzione e formazione professionale regionale

5. 2916 - La legge 107/2015 prevede che la spesa a favore dell'Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione (INVALSI) sia destinata prioritariamente:

alla partecipazione dell'Italia alle indagini internazionali e alla condivisione delle buone pratiche con le scuole dell'Unione Europea alla realizzazione delle rilevazioni nazionali degli apprendimenti e alla predisposizione di attività formative per i docenti neo-immessi in ruolo alla realizzazione delle rilevazioni nazionali degli apprendimenti e alla partecipazione dell'Italia alle indagini internazionali alla realizzazione delle rilevazioni nazionali degli apprendimenti e alla condivisione delle buone pratiche con le scuole dell'Unione Europea

5. 2788 - In base all'articolo 1, della L. n. 62/2000, il sistema nazionale di istruzione è costituito da:

scuole statali e scuole non statali iscritte negli albi regionali scuole paritarie private e scuole non statali iscritte negli albi regionali scuole statali e scuole paritarie private e degli enti locali scuole statali e scuole paritarie a gestione pubblica

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