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Quiz ATA (Assistenti Tecnici e Amministrativi)

Assistenti Amministrativi, AREA Disabilità - Integrazione

Quesiti Risposta Multipla

È prevista un'attività integrativa (ad esempio, in piscina). La normativa ha definito, in questi casi, chi deve accompagnare e sorvegliare l'alunno con disabilità? Sì, è compito del personale di assistenza degli Enti Locali Sì, è compito dell'insegnante di sostegno No, nella progettazione dell'attività verrà individuato un accompagnatore in base alla sua disponibilità e ai bisogni dell'alunno Sì, è compito dei collaboratori scolastici

In Italia gli alunni con disabilità hanno cominciato a frequentare la scuola comune: subito dopo la seconda guerra mondiale dai primi del '900 dagli anni '70 del secolo scorso con la Legge 104 del 1992

Anche agli alunni con disabilità si assegnano voti in decimi? Per gli alunni disabili non è obbligatorio assegnare dei voti numerici, si possono utilizzare anche giudizi sintetici a parole o valutazioni descrittive Poiché i criteri di valutazione sono definiti nel PEI, ogni scuola può scegliere se usare o no i voti in decimi Sì, la valutazione si esprime per tutti con un voto in decimi Nel primo ciclo si possono usare giudizi testuali, nel secondo sono obbligatori i voti

Nella scuola secondaria di secondo grado, un alunno disabile può sostenere una programmazione curriculare in alcune materie e differenziata in altre? Sì, quando l'alunno mostra capacità di studio e lavoro molto disomogenee nelle varie discipline Sì, purché le materie con programmazione differenziata non siano molto importanti No, il Consiglio di Classe deve sempre esprimere un giudizio globale sulla programmazione adottata Sì, in questo caso si decide alla fine dell'anno se l'alunno è veramente promosso o no

La distinzione, per gli alunni con disabilità, tra programmazione curriculare e programmazione differenziata si fa solo nel secondo ciclo di istruzione. È vero? No, dipende dal tipo di disabilità No, si fa in tutti gli ordini di scuola tranne la scuola dell'infanzia No, si fa anche nella scuola secondaria di primo grado Sì, è vero. Solo nella scuola secondaria di secondo grado si fa questa distinzione

Il Piano dell'Offerta Formativa (POF) descrive anche i servizi programmati per gli alunni con disabilità? No, per loro c'è un documento a parte, più riservato No, non servono servizi particolari per gli alunni con disabilità No perché sarebbe discriminante nei loro confronti Sì, l'offerta formativa di un istituto non può ignorare gli alunni con disabilità

In che modo i Servizi psico-sanitari delle ASL partecipano all'integrazione scolastica degli alunni con disabilità? Sono responsabili degli aspetti sanitari, ma le scelte educative sono di esclusiva competenza della scuola Collaborano con la scuola fornendo delle consulenze Dipende da quello che si è deciso a livello locale con gli Accordi di Programma Sono corresponsabili delle scelte educative, predispongono e verificano congiuntamente i documenti di programmazione

Il termine "persona handicappata": viene usato per indicare una situazione di emarginazione subita dalla persona con disabilità è un modo scorretto, oggi non più accettato, di chiamare le persone disabili o diversamente abili è sinonimo di "persona con disabilità" si usa solo per indicare le persone con disabilità motoria

Il Gruppo di Lavoro di Istituto per l'integrazione scolastica, previsto dalla L.104/92, è composto da tutti gli insegnanti di sostegno in servizio presso la scuola. Falso. È un gruppo interistituzionale nel quale sono rappresentate, oltre a tutte le figure professionali della scuola, anche i genitori, gli studenti (nelle scuole di secondo grado), i rappresentanti dell'ASL e dell'ente locale. Falso: possono partecipare anche gli operatori addetti all'assistenza. Vero. Per esigenze di privacy non possono essere presenti estranei all'amministrazione scolastica Falso: partecipano al gruppo solo gli insegnanti di sostegno nominati dal Dirigente Scolastico

Nei tabelloni finali esposti all'albo, va scritto che un eventuale alunno con disabilità ha sostenuto un piano di studi diverso da quello dei compagni e che pertanto i voti sono riferiti ad esso e non ai programmi? No, in nessun caso Solo per i tabelloni degli esami di stato No, tranne nei casi in cui la situazione è nota ed evidente No, ma il voto è seguito da un asterisco

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